Ateliers d'exploration et techniques vocales - Lycée Aliénor d'Aquitaine - Poitiers
Depuis 2012, ces ateliers sont menés par Charlène Martin, au sein de l'option théâtre du lycée Aliénor d'Aquitaine, au rythme de 20h par année scolaire.
Ce travail donne lieu à de courtes performances vocales, insérées dans le spectacle de fin d'année donné par le groupe de lycéens (environ 20 à 25 par année).
Le contenu s'adapte à chaque fois au thème choisi pour l'année, et explore différents aspects vocaux, paysages sonores, chansons, poésies sonores, théâtre musical...
Année scolaire 2018-2019 : autour du travail théâtral de Frédérique Anthelme (Cie La clique d'Arsène) - sur le texte "66 pulsations par minutes" de Pauline Sales, nous avons réalisé des captations des voix des lycéens, sur des parties de textes et des improvisations vocales guidées par Charlène Martin.........................
Puis ces captations et matériaux sonores, après montage, ont habillé la pièce, montée avec les lycéens et représentée au Lycée le 9 mai 2019. (voir extraits en écoute).................................................
Nota bene: les parties "Drums" additionnées aux voix ont été composée par l'un des élèves - Déo (merci à lui pour sa collaboration créative ! )
Projet 19/20 et 20/21:
Sur ces 2 années scolaires, les ateliers ayant été fortement impactés par le contexte sanitaire, le groupe d'élèves de l'option théâtre a travaillé sur le même projet: "7 minutes" de Stefano Massini, sous la direction de Frédéric Anthelme (Cie La Clique d'Arsène).
Charlène Martin a proposé un travail de technique vocale ainsi qu'un travail d'improvisations dirigées, afin de réaliser l'enregistrement d'une bande son, et ainsi, créer un habillage sonore pour le spectacle présenté le 26 mai 2021 au Lycée Aliénor d'Aquitaine.
Certaines pièces vocales enregistrées ont également été utilisées par le réalisateur François Perlier pour le documentaire Envers et contre tout! https://vimeo.com/manage/videos/557258728/9aa2b6e2a1
Projet 2021/2022
"En 2021 / 2022 le travail des élèves s'est porté sur la mise en scène de la pièce de Simon Grangeat, Du Piment dans les yeux (2017) avec Frédérique Antelme Cie La Clique d’Arsène. Nous y avons associé un travail sur la voix et la création sonore avec Charlène Martin Cie Voix libres afin de créer l’univers sonore des espaces traversés par les personnages pour la représentation de fin d’année du jeudi 2 juin à 20h."
Mélanie Julien et Fabienne Perraud -Enseignantes
Les bandes-son en écoute, ont été enregistrées suite à un travail sur des textures sonores vocales proposées en recherche (travail sur les sons proches/intimes, et sur les sons lointains/ déformés/projetés/les appels), j'ai proposé également aux élèves, un travail autour des langues ou dialectes connus par eux (ils ont traduit chacun une ou plusieurs versions parlées et/ou chantées, d'un poème extrait de la pièce "Du piment dans les yeux"). Ce travail d'exploration a donné lieu à des improvisations sur consignes, qui ont été enregistrées, puis mixées.
Charlène Martin
Projet 2022 /2023
L'année scolaire 2022 / 2023 a été consacrée à la mise en scène de la pièce d’Alice Zeniter "Quand viendra la vague" avec Frédérique Antelme de la compagnie La Clique d’Arsène. Les enjeux principaux de la pièce concernent la crise écologique, la fin d’un monde et les mutations nécessaires pour (sur)vivre, les résiliences individuelle et collective.
"Nous nous interrogerons sur la transposition de la montée des eaux, la pénurie de la terre, l’adaptation au changement de nature.
Nous y associerons un travail sur la voix et la création sonore avec Charlène Martin de la compagnie Voix libres afin de créer l’univers sonore de la pièce : déformation de la perception sonore par l’univers aquatique, émotions et sentiments suscités par la montée de la vague, travail choral sur une partie de la pièce."
La représentation de fin d’année est prévue le jeudi 1er juin à 20h, précédée d’une répétition générale ouverte au public le mercredi 31 mai à 17h.
Les extraits présentés ici constituent un mixage d'éléments sonores créés avec les élèves, sous la direction de Charlène Martin:
-improvisations sonores avec des bouteilles d'eau.
-improvisations sonores avec des souffles, inspirations, expirations.
-textes choral "cut" extraits de la pièce.
Puis ces différents matériaux ont été mixés et recomposés par CM, et intégrés au spectacle comme habillage sonore.
Deux textes originaux "choral" ont été donné en version live, suite à un travail de mise en voix, en rythmes et souffles.
