Ateliers d'exploration et techniques vocales - Lycée Aliénor d'Aquitaine - Poitiers
Depuis 2012, ces ateliers sont menés par Charlène Martin, au sein de l'option théâtre du lycée Aliénor d'Aquitaine, au rythme de 20h par année scolaire.
Ce travail donne lieu à de courtes performances vocales, insérées dans le spectacle de fin d'année donné par le groupe de lycéens (environ 20 à 25 par année).
Le contenu s'adapte à chaque fois au thème choisi pour l'année, et explore différents aspects vocaux, paysages sonores, chansons, poésies sonores, théâtre musical...
Projet 23/24
L'option a participé au Prix Sony Labou Tansi afin d’initier un véritable travail de lecture à haute voix de textes de théâtre contemporain : Le Village des sourds de Léonore Confino, Des pintades et des manguiers de Claire Tipy, Seuil de Marilyn Mattei, Maître Karim la perdrix de Martin Bellemare, et Mon visage d'insomnie de Samuel Gallet. Il s’agira de
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lire et élire une pièce parmi les cinq œuvres du Prix Sony Labou Tansi en mai 2024,
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trouver le personnage ou la scène que chacun.e aimerait jouer.
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défendre son choix en faisant des propositions de mise en espace, de costume, de lumière et de jeu.
Deuxième partie de l’année (fin décembre – fin mai): Mise en scène des pièces /scènes choisies du Prix Sony Labou Tansi
La deuxième séquence sera consacrée à la mise en scène des extraits choisis parmi les cinq pièces du Prix Sony Labou Tansi, avec Frédérique Antelme de la compagnie La Clique d’Arsène.
Nous y associerons un travail sur la voix et la création sonore avec Charlène Martin de la compagnie Voix libres afin de créer l’univers sonore des scènes choisies.
Nous avons improvisé autour de différentes pistes sonores: les souffles, les vents et bises, les ambiances de cours d'écoles, les joutes vocales inspirées des chants inuits. Les voix off ont été enregistrées sur certains passages de textes. Voici une trace sonore de ce travail, comme un parcours des trois textes restants.
ARCHIVES
Projet 19/20 et 20/21:
Sur ces 2 années scolaires, les ateliers ayant été fortement impactés par le contexte sanitaire, le groupe d'élèves de l'option théâtre a travaillé sur le même projet: "7 minutes" de Stefano Massini, sous la direction de Frédéric Anthelme (Cie La Clique d'Arsène).
Charlène Martin a proposé un travail de technique vocale ainsi qu'un travail d'improvisations dirigées, afin de réaliser l'enregistrement d'une bande son, et ainsi, créer un habillage sonore pour le spectacle présenté le 26 mai 2021 au Lycée Aliénor d'Aquitaine.
Certaines pièces vocales enregistrées ont également été utilisées par le réalisateur François Perlier pour le documentaire Envers et contre tout! https://vimeo.com/manage/videos/557258728/9aa2b6e2a1
Projet 2021/2022
"En 2021 / 2022 le travail des élèves s'est porté sur la mise en scène de la pièce de Simon Grangeat, Du Piment dans les yeux (2017) avec Frédérique Antelme Cie La Clique d’Arsène. Nous y avons associé un travail sur la voix et la création sonore avec Charlène Martin Cie Voix libres afin de créer l’univers sonore des espaces traversés par les personnages pour la représentation de fin d’année du jeudi 2 juin à 20h."
Mélanie Julien et Fabienne Perraud -Enseignantes
Les bandes-son en écoute, ont été enregistrées suite à un travail sur des textures sonores vocales proposées en recherche (travail sur les sons proches/intimes, et sur les sons lointains/ déformés/projetés/les appels), j'ai proposé également aux élèves, un travail autour des langues ou dialectes connus par eux (ils ont traduit chacun une ou plusieurs versions parlées et/ou chantées, d'un poème extrait de la pièce "Du piment dans les yeux"). Ce travail d'exploration a donné lieu à des improvisations sur consignes, qui ont été enregistrées, puis mixées.
Charlène Martin
Projet 2022 /2023
L'année scolaire 2022 / 2023 a été consacrée à la mise en scène de la pièce d’Alice Zeniter "Quand viendra la vague" avec Frédérique Antelme de la compagnie La Clique d’Arsène. Les enjeux principaux de la pièce concernent la crise écologique, la fin d’un monde et les mutations nécessaires pour (sur)vivre, les résiliences individuelle et collective.
"Nous nous interrogerons sur la transposition de la montée des eaux, la pénurie de la terre, l’adaptation au changement de nature.
Nous y associerons un travail sur la voix et la création sonore avec Charlène Martin de la compagnie Voix libres afin de créer l’univers sonore de la pièce : déformation de la perception sonore par l’univers aquatique, émotions et sentiments suscités par la montée de la vague, travail choral sur une partie de la pièce."
La représentation de fin d’année est prévue le jeudi 1er juin à 20h, précédée d’une répétition générale ouverte au public le mercredi 31 mai à 17h.
Les extraits présentés ici constituent un mixage d'éléments sonores créés avec les élèves, sous la direction de Charlène Martin:
-improvisations sonores avec des bouteilles d'eau.
-improvisations sonores avec des souffles, inspirations, expirations.
-textes choral "cut" extraits de la pièce.
Puis ces différents matériaux ont été mixés et recomposés par CM, et intégrés au spectacle comme habillage sonore.
Deux textes originaux "choral" ont été donné en version live, suite à un travail de mise en voix, en rythmes et souffles.
